1對1輔導(dǎo)高中英語_英語高考最后兩個月怎么提高成就

1對1輔導(dǎo)高中英語_英語高考最后兩個月怎么提高成就

　　可一個人進(jìn)行練習(xí)，準(zhǔn)備時要記住主要內(nèi)容以及表達(dá)這些內(nèi)容的英語詞匯短語和句型。一個人練習(xí)時，可將內(nèi)容錄入錄音機(jī)，再回過來檢查，看自己聲音是否清晰，語音語調(diào)是否良好，回答速度是否正常，表達(dá)內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯誤與不足后，及時改正提高。

很多同學(xué)就產(chǎn)生疑問了，僅剩不到兩個月的時間，如此緊湊，大幅度提高英語，真的可以嗎?只要掌握相關(guān)方法，當(dāng)然可以!小編整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。 怎么提高高考英語成績 大多數(shù)省市的英語高考考生應(yīng)過口試和筆試關(guān)。口試中往往

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　　最后兩個月若何提高成就

　　聽力篇

　　高考聽力總體來說難度不大，語速適中，吐字清晰，大部門問題屬于謎底在問題中的類型，聽到什么要害詞,選擇對應(yīng)謎底即為準(zhǔn)確。

　　失分緣故原由剖析：

　　要害詞不熟悉，簡樸來說就是聽不出，forty與fourteen傻傻分不清，advantage只認(rèn)拼寫不辨發(fā)音，屬于"啞巴英語"并發(fā)癥之一

　　問題看不懂，這純屬小概率事宜，問題大多是基礎(chǔ)詞和簡樸句，舉例說明，根據(jù)考題難度逐題上升的邏輯，難度最高的應(yīng)該是，真題為”How does Emily feel about stopping training?",明白上實在完全沒有任何問題

　　游離在狀態(tài)之外，不能實時進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)常會錯過前幾道題，屬于心理性失分

　　胸有成足導(dǎo)致的自殺行為，多顯示為不聽完整個句子，聞聲要害詞就落筆,之后四處張望，遺漏要害轉(zhuǎn)折詞如but,however等

　　回味型失分，由于沒能聽清第而陶醉在糾結(jié)謎底的痛苦之中，導(dǎo)致錯失第N題，對照理想的狀態(tài)是最終選對了第，但大多數(shù)人的下場都是糾結(jié)的第也紕謬，后面的問題也沒聞聲，滿盤皆輸

　　應(yīng)對戰(zhàn)略：

　　首先，聽力方面我小我私人在整個備考時代是一個絕對輕松的事情，由于我常年看美劇，多年浸染讓我無壓力應(yīng)對高考，甚至在雅思試水考試中裸考。然則，無論是選擇性不偏重備考，照樣猛補(bǔ)美劇填補(bǔ)聽力短板，在最后的日子，對想提分的你來說，都是自殺行為!

　　提分方式提高詞匯熟悉度與反映迅速率。堅決杜絕生瞅式背單詞法，常讀常聽，將詞匯拼寫，發(fā)音與寄義完善對應(yīng)。

　　提分方式順應(yīng)性訓(xùn)練。嚴(yán)酷對照高考聽力放置準(zhǔn)時訓(xùn)練，拿到問題首先抓緊時間圈出要害得分點，如真題When will Judy go to a party?"，就應(yīng)該圈出得分點”When“，在播放錄音歷程中注意時間指示性詞語如Monday,而且切記不要張冠李戴，本題主人公為Judy,若是泛起Lucy+時間指示詞萬萬不要自滿忘形。

　　提分方式靜下心認(rèn)認(rèn)真真聽完每一道題，注意要害連詞尤其是轉(zhuǎn)折性連詞，如原文可能為"Yes, I do but I ..."，一定要聽完整句轉(zhuǎn)折

　　提分方式?？迸c精聽原文。在修正后，針對聽不懂聽不見的部門，頻頻聽，熟悉發(fā)音，保證不栽在統(tǒng)一個坑里。

　　綜合閱讀篇

　　尺度做題方式：

　　step瀏覽問題，圈出要害詞，領(lǐng)會考察偏向。如真問題為“Why do many parents limit electronic reading?"，要害點有"why","parents","limit","electronic"

　　step返回文章通讀全文，注重圈劃要害詞句。常見要害詞句類型有時間型(in，地址型(Beijing,schoool),人物指向型(parents,Lucy,author),關(guān)系型(because,reason),問題關(guān)聯(lián)型(題干要害詞)等

　　step在通讀文章的歷程中，注重符號生詞

　　step回覆問題，在你所以為的謎底區(qū)域符號對應(yīng)題號，利便?？?/p>

　　step修正?？?，在不看謎底剖析的情形下實驗注釋準(zhǔn)確謎底

　　step研讀剖析，查詢生詞。對于修正后仍然選紕謬的問題，幸運蒙對的問題，對照剖析明白答題邏輯。高考的閱讀文章詞匯量是有限的，常見的單詞只有那么多，若是可以掌握一樣平常演習(xí)中的生詞，那么就絕不會陷入“讀不懂題也看不懂文”的尷尬田地

　　七選五篇

　　七選五屬于邏輯性問題和套路類問題，要害是要找出對應(yīng)關(guān)系和邏輯條理

　　如真題

　　段Your productivity is improved...

　　段Your metabolism gets a head start...

　　段..

　　段 If you work out bright and early in the morning, you will be more likely to stick to healthy food choices throughout the day.

　　由段頭句可以看出，應(yīng)是相似句型結(jié)構(gòu)，選擇B--Your quality of sleep improves,帶入通讀沒有問題

　　由段stick to healthy food choices"可以推斷這一段主要內(nèi)容是飲食選擇，選擇A--You will stick to your diet,帶入通讀沒有問題

　　謎底準(zhǔn)確

　　答題tips：注重出題位置，段首一樣平常是總領(lǐng)式陳述，段尾一樣平常是總結(jié)式陳述，對應(yīng)好段落內(nèi)主要內(nèi)容，總結(jié)特殊位置句式紀(jì)律，選出謎底后帶入通讀，提高準(zhǔn)確率

　　語言運用篇

　　二提高篇

高考英語從一模到高考增加了分，你相信嗎?如果你相信，并且掌握了方法，你也當(dāng)然可以!小編整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。 從一模到高考，我提高了分 一基礎(chǔ)篇 英語我認(rèn)為最重要的就是背單詞!英語屬于偏文的性質(zhì)，經(jīng)常有人苦

　　無論是完形填空，隨筆填空照樣改錯，現(xiàn)實上考察局限都是語言的準(zhǔn)確應(yīng)用。

　　常考點：

　　牢靠搭配 ：如instead+of,be bathed in sunshine,in trouble

　　牢靠語法狀態(tài)：如have been to, be going to

　　常見變換：如名詞單復(fù)數(shù)，動詞已往式，單三形式，就近原則be動詞選擇

　　牢靠形式用法：如be supposed to do, it takes sb +時間+to do

　　情緒態(tài)度定性：如positive/negative，fortunately/unfortunately

　　interesting/interested類ing與ed區(qū)分

　　冠詞應(yīng)用：a/an play football/play the piano

　　只要在做題歷程中時刻注重注意，小心鄭重，一樣平常閱讀中注重積累，并不憂傷分

　　作文篇

　　作文通常是容易被忽略的一個部門，但天下二卷的作文提高并不是什么難事，主要注重關(guān)注以下幾個方面：

　　高級替換：I think=as far as I am concerned

　　龐大句應(yīng)用：I succeed in the competition.+My parents were very happy.=I succeed in the competition which made my parents very happy.

　　巧用被動句式：Some people spend a lot of money on tickets to go to sporting or cultural events.=Large amount of money are spent by certain groups of people on pruchasing tickets to enter sporting and cultural events.

　　提高建議：多讀范文，積累高級句式和用法，并天真運用。英文謄寫規(guī)范工致，保持卷面整齊

　　提高英語高考成就的方式

　　一難度展望理性化

　　縱觀近幾年高考英語試題，不難發(fā)現(xiàn)其總體難度對照平穩(wěn)。但隨著新課改的不停深入以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)對外語教育越來越高的要求，各地在的高考說明中都增添了詞匯量和難度。以是估量的試題難度可能會比有所增添，并進(jìn)一步加大試題的區(qū)分度。通過對去年前年各地試題(尤其是天下卷)的仔細(xì)的定性定量剖析，可以發(fā)現(xiàn)用于檢查語言應(yīng)用能力的完形填空題選材都對照新穎，體現(xiàn)了既考察學(xué)生對語法詞匯等基礎(chǔ)知識的綜合運用能力，又考察了學(xué)生對英語隨筆的閱讀明白能力的命題宗旨，難度相符選拔性考試的要求;閱讀明白題在保持了歷年氣概的基礎(chǔ)上，難度繼續(xù)保持適中;書面表達(dá)題越來越注重學(xué)生自由施展的理念。

　　二語法溫習(xí)重點化

　　雖然高考試題中單項選擇題只有，但這并不意味著我們應(yīng)放棄語法學(xué)習(xí)。語法是指導(dǎo)語言的規(guī)則，是語言出現(xiàn)的紀(jì)律。學(xué)好了語法，就可以起到聞一知十舉一反三和事半功倍的功效。在閱讀明白中，若是連句子結(jié)構(gòu)也弄不清，很難想象學(xué)生能有用地舉行閱讀。因此，注重語法溫習(xí)是十分需要的。

　　但這并非意味著必須面面俱到，摳得很細(xì)。溫習(xí)語法必須有所偏重。要既溫習(xí)基本的句法內(nèi)容，如語態(tài)時態(tài)語氣陳述疑問祈使形式種種從句對照級及最高級等，還要注重詞法和句型。在溫習(xí)歷程中應(yīng)適當(dāng)注重句子剖析，以提高閱讀能力。

　　三溫習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化

　　高考溫習(xí)要有系統(tǒng)有設(shè)計，切勿盲目地溫習(xí)。應(yīng)切實領(lǐng)會自己的微弱環(huán)節(jié)。一樣平常來說，使用前三年的高考卷子舉行模擬測試可以對學(xué)生的水平做出準(zhǔn)確的評估，如學(xué)生在某一方面失分過多，就應(yīng)有的放矢，多做該方面的典型問題，并舉行理性剖析，力爭掌握其解題紀(jì)律，爭取多得分。有些問題(如完形填空閱讀明白書面表達(dá)等)的解題能力雖然不是一朝一夕可以大幅提高的，但通過系統(tǒng)化的由易到難的適當(dāng)演習(xí)是可以加速提高歷程的。要精選精講演習(xí)，將紀(jì)律性的知識掌握好，而且明白一些邊緣題，由于近年試題中體現(xiàn)的“不拘泥綱要”宗旨的問題大多是邊緣題。

　　四單詞影象詞組化

　　在英語高考備考中，詞匯問題一直是個棘手的難題。有的學(xué)生雖下了苦功，背熟了所有單詞，卻最終發(fā)現(xiàn)背出的單詞在解題歷程中作用不大;另有的學(xué)生雖下了苦功，但由于基礎(chǔ)差，最終還不能背出所有的單詞，縱然背出來的也無法應(yīng)用。上述兩種難題可以用以下方式解決。

　　要憑證讀音影象單詞，同時應(yīng)只管將單詞，稀奇是形容詞動詞和介詞放在詞組中去影象，這樣就可解決應(yīng)用問題，由于我們只要憑證句法就能造出很好的句子或看懂句子的結(jié)構(gòu)和意思。如beat/hit/strike sb in/on the 部位，prefer doing A to ding B等。

　　五解題方式科學(xué)化

　　解題方式是否科學(xué)對考試成就有著很大的影響。絕大多數(shù)考生往往遵照考題順序做。這種方式對于基礎(chǔ)好解題速率快的學(xué)生一樣平常影響不大。但考生若是基礎(chǔ)一樣平常，又碰著較難的試卷，就會在第一卷的完形和閱讀題上破費太多的時間，以致答第二卷的問題時太急急而將該得的分?jǐn)?shù)失掉。因此，考生在做聽力單選和完形填空題之后應(yīng)該立刻轉(zhuǎn)入第二卷，用鐘左右的時間認(rèn)真答卷，然后再去做閱讀，做閱讀明白題時先從容易的文章著手，將應(yīng)得的分?jǐn)?shù)收入囊中，對于無法明白的問題就勇敢猜題。

　　在解題歷程中不應(yīng)在某一難題上花過多的時間，如對某題沒掌握，可在該題題號下做一記號，等到做完試卷后再去剖析它。許多時刻問題謎底會在不經(jīng)意中自然冒出來。閱讀文章時可先讀每段的第一句或最后一句(此二句往往是主題句)，領(lǐng)會文章的結(jié)構(gòu)與大意，然后看問題，再從相關(guān)段落中去尋找謎底。

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